Rev. enferm. UERJ; 24 (1), 2016

Objetivo: conhecer a aceitação e o conhecimento dos docentes de enfermagem de uma instituição federal de ensino frente à doação de órgãos e tecidos. Método: estudo exploratório, transversal e quantitativo, realizado com 44 docentes, por meio de questionário, entre maio e junho de 2014. Os dad...

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Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017

Objetivo: analisar a tendência empreendedora de docentes do curso de enfermagem de uma universidade estadual pública. Método: estudo quantitativo, transversal, realizado com 85 docentes de enfermagem, no período de dezembro de 2014 a fevereiro de 2015, com a aplicação do Teste de Tendência Empreen...

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Rev. enferm. UERJ; 13 (1), 2005

O presente trabalho permitiu, a partir do conceito de análise sociológica das profissões, caracterizar o perfil e analisar as condições de trabalho do enfermeiro no exercício da docência. Este estudo configurou-se como descritivo de abordagem quantitativa, realizado em 2002, com 81 enfermeiros-doc...